向日葵国际语文学校实施项目式学习（PBL）策略，学生通过积极参与现实世界和有意义的项目来获得知识和技能。通过项目式学习，教师让学生的学习变得生动,例如:让学生参与解决现实世界的问题、发展学生的社会思维、应用自给自足经济哲学并回答可能出现的复杂问题。此外，通过项目式学习可以进一步理解来自多个学科领域的内容知识，因为透过项目式学习,学生可以将学到的技能应用于新的情况,这促进了学生深入和持久的学习。看到现实世界的影响会让学生对生活和环境有一种使命感和感激感。

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每个项目的主题将从学生分配到各个协作工作组开始，然后向学生展示他们可以涉及的现实问题，并设置完成项目的参数。在整个项目期间，教师在指导学生学习的同时,教师也提供输入和反馈。在项目结束时，学生将与课堂上的其他小组分享他们的发现并比较他们的结果。